Полный Справочник По Брандмауэрам
Обществознание, Полный справочник для подготовки к ОГЭ, 9 класс, Баранов П.А., 2016. В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, представлен материал курса «Обществознание» в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы ОГЭ. Содержательные линии курса сгруппированы в шесть блоков-модулей: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения обеспечивают максимальную эффективность подготовки к экзамену. Образцы заданий разного типа и всех уровней сложности (базового, повышенного и высокого), ответы к ним и указание примерного времени их выполнения помогут объективно оценить уровень знаний и умений.
В электронной библиотеке ЛитРес можно скачать книгу Полный справочник по русскому языку. Книга автора Кейт Е. Страссберг, Ричард Г. Гондек, Гари Ролли - Полный справочник. Классифицировать их можно по исполнению: программные, аппаратные и смешанного типа.
Что свойственно и человеку, и животному? 1) преобразование мира 2) накопление знаний 3) необходимость в отдыхе 4) стремление к прекрасному Павел учится во втором классе общеобразовательной школы. В свободное время он любит играть в настольные игры. Сравните две формы деятельности, упомянутые в условии задания, — учение и игру.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия. 1) способствует развитию личности 2) имитирует реальные действия 3) вооружает системными знаниями и умениями 4) помогает познанию окружающего мира Содержание Предисловие 6 БЛОК-МОДУЛЬ 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО Тема 1.1. Общество как форма жизнедеятельности людей 12 Тема 1.2. Взаимодействие общества и природы 14 Тема 1.3.
Полный Справочник По Брандмауэрам
Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь 16 Тема 1.4. Биологическое и социальное в человеке 17 Тема 1.5. Особенности подросткового возраста 19 Тема 1.6. Деятельность человека, её основные формы (труд, игра, учение) 23 Тема 1.7. Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения.
Общение 30 Тема 1.8. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение 40 БЛОК-МОДУЛЬ 2. СФЕРА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ Тема 2.1. Сфера духовной культуры и её особенности 43 Тема 2.2. Наука в жизни современного общества 44 Тема 2.3. Образование и его значимость в условиях информационного общества.
Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации 48 Тема 2.4. Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества.
Свобода совести 52 Тема 2.5. Мораль 58 Тема 2.6. Патриотизм, гражданственность 61 БЛОК-МОДУЛЬ 3. ЭКОНОМИКА Тема 3.1. Экономика, её роль в жизни общества 65 Тема 3.2. Ронда берн магия.
Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов 68 Тема 3.3. Экономические системы и собственность 72 Тема 3.4. Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация 78 Тема 3.5. Обмен, торговля 83 Тема 3.6. Рынок и рыночный механизм 85 Тема 3.7. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 92 Тема 3.8.
Деньги 103 Тема 3.9. Заработная плата и стимулирование труда 107 Тема 3.10. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки 111 Тема 3.11. Налоги, уплачиваемые гражданами 115 Тема 3.12.
Экономические цели и функции государства 119 БЛОК-МОДУЛЬ 4. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА Тема 4.1. Социальная структура общества 122 Тема 4.2. Семья как малая группа. Отношения между поколениями 124 Тема 4.3.
Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте 127 Тема 4.4. Социальные ценности и нормы 130 Тема 4.5. Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 134 Тема 4.6. Социальный конфликт и пути его решения.
138 Тема 4.7. Межнациональные отношения 142 БЛОК-МОДУЛЬ 5. СФЕРА ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Тема 5.1. Роль политики в жизни общества 146 Тема 5.2. Понятие и признаки государства 148 Тема 5.3. Разделение властей 151 Тема 5.4.
Формы государства 153 Тема 5.5. Политический режим.
Демократия 157 Тема 5.6. Местное самоуправление 162 Тема 5.7. Участие граждан в политической жизни 167 Тема 5.8. Выборы, референдум 169 Тема 5.9. Политические партии и движения, их роль в общественной жизни 173 Тема 5.10. Гражданское общество и правовое государство 178 БЛОК-МОДУЛЬ 6. ПРАВО Тема 6.1.
Право, его роль в жизни общества и государства 187 Тема 6.2. Нормативный правовой акт 188 Тема 6.3. Понятие правоотношений 192 Тема 6.4.
Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности 195 Тема 6.5. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации 200 Тема 6.6. Федеративное устройство России 206 Тема 6.7. Органы государственной власти Российской Федерации 209 Тема 6.8. Правоохранительные органы.
Судебная система. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан 219 Тема 6.9. Понятие прав, свобод и обязанностей. Права и свободы человека и гражданина в России, их гарантии. Конституционные обязанности граждан 223 Тема 6.10.
Права ребёнка и их защита. Особенности правового статуса несовершеннолетних 227 Тема 6.11. Механизм реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина 230 Тема 6.12. Международно-правовая защита жертв вооружённых конфликтов 233 Тема 6.13. Гражданские правоотношения. Права собственности.
Права потребителей 236 Тема 6.14. Семейные правоотношения. Права и обязанности родителей и детей 245 Тема 6.15. Право на труд и трудовые правоотношения.
Трудоустройство несовершеннолетних 254 Тема 6.16. Административные правоотношения, правонарушения и наказания 259 Тема 6.17. Основные понятия и институты уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних 263 Тренировочный вариант экзаменационной работы по обществознанию 271 Ответы 282 Литература 285.
Полный Справочник По Брандмауэрам Скачать
Полный справочник по C Вначале описывается главным образом С89, а затем приводится подробное описание новых возможностей языка, введенных стандартом С99. В книге много есть на складе Наименование: Полный справочник по C Cтраниц 704 твердый переплет Аннотация: Вначале описывается главным образом С89, а затем приводится подробное описание новых возможностей языка, введенных стандартом С99. В книге много содержательных, нетривиальных примеров. Главный акцент сделан на стандарте ANSIISO языка С. Приведено описание как стандарта С89, так и С99.
Обсуждаются вопросы эффективности, переносимости и отладки программ. Уже в самом начале подробно представлены все средства языка С, такие как ключевые слова, инструкции препроцессора и другие. Это, несомненно, самый лучший способ для осмысления, постижения и понимания чистоты и элегантности языка С. Особое внимание уделяется учету характеристик трансляторов, среды программирования и операционных систем, использующихся в настоящее время.
В данной книге, задуманной как справочник для программистов, работающих на языке С, подробно описаны все аспекты языка С и его библиотеки стандартных функций. А в конце книги возможности языка С иллюстрируются на примере разработки его интерпретатора. Рассмотрены наиболее важные и распространенные алгоритмы и приложения, необходимые для каждого программиста, а также применение методов искусственного интеллекта и программирование для Windows 2000. Такая последовательность изложения позволяет облегчить практическое программирование на языке С, так как в настоящее время именно эта версия для большинства программистов представляется как 'собственно С', к тому же это самый распространенный в мире язык программирования. Кроме того, эта последовательность изложения облегчает освоение C, который является надмножеством С89. Автор: Шилдт Г. Издательство: Вильямс Диалектика Год: 2008 Цена: 4 руб Нет в наличии Поиск.
Других подобных постановлений в городе не принималось. В 70-е годы этой проблемой стало заниматься управление архитектуры и градостроительства, в 80-е – комитет по земельным ресурсам.
В настоящее время переименование улиц находится в ведомстве стройинспекции. Частая смена ответственных привела к тому, что полный архив названий улиц и их переименований не сохранился. Неизвестно также полное количество улиц в городе: последний раз полный справочник Новокузнецка переиздавался около 20 лет назад. В Красноярске при администрации города создана Комиссия по наименованию и переименованию внутригородских объектов (топонимическая комиссия). Такая разница в отношении к названиям своих улиц лежит в области самосознания горожан.
Культурный уровень красноярцев, на наш взгляд, значительно выше. Основной пласт новокузнечан составляют металлурги и шахтеры, люди со специальным и средне-специальным образованием. В системе годонимов Новокузнецка зафиксированы номинации, созданные на основе нумеративного принципа.
Например, 1-й Андреевский пер., 2-й Андреевский пер., 1-я Фабричная ул., 1- я Фруктовая ул., 13-й микрорайон – всего около 10 номинаций. В красноярской годонимии нумеративный принцип наименования улиц представлен более ярко, например, оним Линейная зафиксирован 7 раз.